نظریه یادگیری تلاش میکند تا فرایند یادگیری را مؤثرتر کند. در این مطلب به نظریههای یادگیری شرطیسازی کلاسیک، مشاهدهای و فعال و اصول هریک میپردازیم.
بیشترچکیده مقاله اهمیت و نقش فناوری آموزشی در بهبود فرآیند یاددهی- یادگیری. تحقیق حاضر، به منظور بررسی اهمیت و نقش فناوري آموزشی در بهبود فرآیند یاددهی- یادگیري نگارش شده است. جهت جمع آوري اطلاعات ...
بیشترفرایند یادگیری چیست؟ فرآیند یادگیری یک فرایند تعاملی است که از اجزای مختلفی تشکیل شده است. حافظه، توجه، زبان، سازماندهی، پردازش، نوشتن و تفکر در سطوح بالا، از جمله این اجزا هستند.
بیشترفرآیند یادگیری تقویتی این مراحل به شرح زیر هستند: تعریف مساله: در این مرحله، مساله مورد نظر برای یادگیری تقویتی مشخص میشود که شامل تعریف وضعیتها، عملها، پاداشها و ساختار کلی محیط است.
بیشترکتاب مغز و فرایند یادگیری: انطباق روش های یاددهی - یادگیری و عملکرد مغز انساناثر پاتریشیا ولف، داود ابوالقاسمی بوده و چاپ 1 آن در سال 1382 توسط انتشارات موسسه فرهنگی مدرسه برهان منتشر شده است.
بیشترکامل ترین مجموعه فیلم های آموزشی سالیدورک (SolidWorks) - مقدماتی تا پیشرفته، به صورت تخصصی و به زبان فارسی با تدریس مجرب ترین اساتید کشور.
بیشترمقاله کنفرانسهوش مصنوعی در فرایند یاددهی - یادگیری. در این مقاله الگوریتم های مختلف هوش مصنوعی در جهت بهبود فرایندهای یاددهی- یادگیری دانش اموزان ارایه می گردد تا بتوان فرصت هایی را فراهم کرد ...
بیشترهدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رویکرد بهبود کیفیت فرآیند یاددهی- یادگیری در طراحی الگوی مدرسه پژوهشمحور بوده است. روش: روش تحقیق آمیخته بود. جامعه آماری در بخش کیفی خبرگان، صاحبنظران، متخصصان و افراد کلیدی آموزش و ...
بیشتردر این فرایند، دانشآموزان مهارتهای متعددی را کسب میکنند، از جمله تفکر پویا، همکاری، مسئلهگری، پژوهش، ارزیابی و پایانبخشی. راهبرد تدریس یادگیری مبتنی بر مسئله یک رویکرد دانشآموز ...
بیشترپژوهش حاضر باهدف بررسی موانع بکارگیری روشها و فنون تدریس فعال در فرآیند یاددهی - یادگیری از دیدگاه معلمان تدوین گردیده است. روش تحقیق حاضر توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان دوره ابتدایی پسرانه ...
بیشتردر رویکرد مدرن آموزشی، فرایند یادگیری دارای سه مرحله است: 1- فعالیت های مقدماتی : در این مرحله از دانش آموزان سوال می شود تا دانش قبلی خود درباره موضوع را به خاطر آورند. این مانند پلی است که دانش ...
بیشترفیزیولوژی یادگیری چگونه است؟ هنگام یادگیری چه اتفاقی در مغز میافتد؟ در درجه اول مغز شما از حدود ۸۵ میلیارد نورون تشکیل شده است که این عدد، بزرگتر از تعداد ستارههایی است که میتوانید با چشم غیر مسلح در آسمان شب ...
بیشترLearnerships are learning programmes that require on the job learning supported by structured or institutional learning. You can take up a learnership in the following fields: …
بیشترپژوهش حاضر با هدف شناسایی ویژگیها، تواناییها و وظایف معلمان در بهبود فرآیند یاددهی- یادگیری مدارس هوشمند استان سمنان انجام شد. روش انجام این پژوهش از نوع روشهای تحقیق آمیخته اکتشافی بود که در آن نخست بخش کیفی و سپس ...
بیشتریادگیری تقویتی (Reinforcement Learning) بخشی از یادگیری ماشین است که تلاش میکند کارهایی انجام دهد تا دستاورد موقعیتهای خاص به حداکثر برسد. هدف الگوریتمهای یادگیری تقویتی این است که بهترین کاری که ...
بیشتریادگیری یک متغییر رابط یا میانین تلقی می شود. متغییر رابط یک فرایند فرضی است که فرض می شود بین محرکها و پاسخ های مشاهده شده اتفاق می افتد.متغییر مستقل ( تجربه) سبب تغییر در متغییر رابط (یادگیری) می شود، و این به نوبه خود ...
بیشترنرمافزار سالیدورک برای رشتههای درسی زیر بسیار مفید و کاربردی و یادگیری آن کاملا ضروری است: رشته مهندسی مکانیک گرایش جامدات; مهندسی مکانیک گرایش ساخت و تولید
بیشتررسانه و فرایند یاددهی و یادگیری. طراحی و بهکارگیری صحیح نرمافزارهای آموزشی که بر شرایط فرهنگی، زبانی و در حد توانایی فهم دانشآموز براساس تجربههای حاصل از تدریس معلمان مبتنی هستند، در ...
بیشترنقش معلم در فرآیند یاددهی- یادگیری امروز «یاریگر فراگیری» است. معلم دیگر صرفاً مخابره کننده اطلاعات نیست بلکه معلم «راهبر آموزشی است». ویژگی معلم از «فرزانه درصحنه بودن» به «فرزانه راهنما ...
بیشترمی باشد. در این مقاله به دنبال بررسی تاثیر مدیریت کارامدکلاس بر یادگیری با کیفیت دانش آموزان می باشیم. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی _تحلیلی با استفاده از منابع کتابخانه ایو مقالات معتبر ...
بیشتر3049. به طور کلی یادگیری تقویتی (Reinforcement Learning) تکنیکی در Machine Learning و روش آموزش یادگیری ماشین است که در آن عامل کامپیوتری یاد میگیرد که یک کار را از طریق تعاملات تکراری و توسط آزمون و خطا با محیط ...
بیشتراما برای به دست آوردن فولاد مذاب یا خام، از فنآوریهای مختلفی از جمله روش های کوره بلند (BF) ، کوره قوس الکتریکی (EAF) و کوره القایی (IMF) میتوان استفاده کرد.با وجود آنکه بیشتر تولید فولاد خام در جهان ...
بیشتر«یادگیری تقویتی» (Reinforcement Learning) در حال حاضر یکی از موضوعات داغ پژوهشی محسوب میشود و محبوبیت آن روز به روز در حال افزایش است. در این مطلب پنج موضوعی که علاقمندان و فعالان این حوزه باید در رابطه با آن بدانند تشریح میشود ...
بیشتردر این مقاله، دربـاره یاددهی- یادگیری و عوامل مؤثر بر آن اطلاعاتی ارائه میشود. استفاده از رویکردها و مواد گوناگون بــه جلب علاقــه دانش آمــوزان به پیشــرفت یادگیری کمک میکند. لذا توجه به ...
بیشتریادگیری شناختی سبکی از یادگیری است که بر استفادهی مؤثرتر از مغز تمرکز میکند. برای درک فرایند آن مهم است که معنی «شناخت» را بدانید. شناخت شامل فرایند ذهنی کسب دانش و درک از طریق حواس، تجربه ...
بیشترپیشینه تحقیق نگاهی به تاریخچه آموزش فنی و حرفه ای در ایران و فرآیند یاددهی ـ یادگیری در شاخه فنی و حرفهای و کاردانش دارای ۱۱۶ صفحه می باشد فایل پیشینه تحقیق به صورت ورد word و قابل ویرایش می باشد.
بیشتربرای داشتن چنین هوش مصنوعی با کیفیت منعطفی نیاز به هوش عمومی مصنوعی دارد – باید در مورد فرآیند یادگیری، چیزی که فرا یادگیری نامیده می شود، یاد بگیرد. یک تضاد بسیار خاص در فرآیند یادگیری بین ...
بیشتردر ادامهی سری کتاب های آموزش سالیدورک، در این کتاب بیش از 200 تمرین کاربردی سالیدورک پیشرفته را در محیط های گوناگون نرم افزار سالیدورکس که در راستای تقویت فرایند یادگیری شما موثر هستند، را ...
بیشترفرایند یادگیری، از مباحث مطرح شده در علم روانشناسی و به معنی روند شکل گیری یادگیری در ارگانیسم بوده و عوامل مؤثر بر آن را بررسی و بازدهی یادگیری را معرفی میکند. این مقاله بعد از تعریف یادگیری و بیان انواع آن، نظریه ...
بیشترنظریه سازنده گرایی اجتماعی و دلالتهای آن برای فرایند یادگیری و تدریس. نویسندگان: محمدرضا فتحی. منبع: پویش در آموزش علوم انسانی سال چهارم تابستان 1398 شماره 3 (پیاپی 15) کلید واژه ها: یادگیری ...
بیشتر